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Ouvrages

H 2 Repères pédagogiques en architecture
pour le jeune public

Une invitation à aborder l'architecture et la ville dans le cadre scolaire. L'architecture constitue tout au long de la vie un environnement auquel il n'est pas permis de rester indifférent. De la maternelle à l'université, de l'acquisition des compétences du socle commun à la maîtrise de savoirs spécialisés, c'est la présentation d'une démarche rattachée aux actuels programmes d'enseignement qui est proposée dans cet ouvrage de sensibilisation à l'architecture et à la ville. Des fiches d'exemples offrent de nombreuses possibilités d'exploration de l'architecture et de l'urbanisme contemporains. Elles incitent à concevoir des projets pédagogiques avec des partenaires culturels locaux. Ces repères recensent des références, des ressources utiles à la construction d'un culture architecturale fondée sur une expérience sensorielle et sur des connaissances organisées. Ils ont pour ambition de donner à chaque élève les bases nécessaires à la compréhension du cadre de vie et à la participation au débat démocratique sur son évolution.
Cote : PEDAG0009
Thème(s) : PEDAGOGIE & SENSIBILISATION ; PEDAGOGIE SCOLAIRE
Niveau d'autorisation : Public
Auteur(s) : Ministère de la culture et de la communication ; Ministère de l'Éducation nationale ; Institut national de recherche pédagogique
Référence : Atelier des Lunes
Date : Novembre 2007
Mots-clés : ANALYSE DE L'ARCHITECTURE ; ARCHITECTURE
Pagination : 87 p.
ISBN - ISSN : 2913424007
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