Au cours de ces vingt dernières années, un effort remarquable a été entrepris pour améliorer l'accueil des enfants dans les crèches et haltes-garderies. Les performances techniques et une meilleure connaissance des comportements des enfants ont progressivement modifié les orientations de la politique familiale. Quels sont les facteurs essentiels d'un accueil performant : l'âge et le nombre des enfants par structure, la durée de l'accueil, l'aménagement des lieux...? Responsables des administrations, élus, partenaires financiers et associatifs, architectes, psychologues, médecins directeurs de crèches... trouveront dans ce guide pratique, réalisé par un groupe de travail pluridisciplinaire, à partir d'une étude de Bernard Franjou, le moyen de s'interroger sur l'adéquation entre l'espace rêvé et l'espace construit.