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Ouvrages

H 1 Réduire le bruit en milieu scolaire

La prise de conscience des effets du bruit en milieu scolaire, tant sur les performances des élèves et l'efficacité des enseignants que sur la rentabi­lité et la santé des uns et des autres, nous conduit à proposer une vérita­ble démarche de réduction du bruit en milieu scolaire. Cet ouvrage se présente comme un guide méthodologique qui, à partir de situations réelles bien identifiées, vise à apporter des solutions prag­matiques et pertinentes. Il s'adresse à tous ceux qui sont concernés à des titres divers par les locaux scolaires, qu'ils soient utilisateurs - chefs d'établissements, enseignants, éducateurs - ou décideurs d'instances communales, départementales, régionales. Un guide, une démarche, des clés simples pour améliorer les situations au plus près du terrain.

SOMMAIRE : 

PARTIE 1 : LA DÉMARCHE MÉTHODOLOGIQUE

  • Bien entendre pour bien apprendre
  • Savoir identifier les problèmes et établir un diagnostic
  • Fixer des objectifs clairs
  • Étudier l'ensemble des solutions possibles
  • Décider d'un choix et réaliser
  • Suivre les travaux et contrôler les résultats 
  • Avec qui réduire le bruit

PARTIE 2 : CE QU'IL EST BON DE SAVOIR

  • De l'oreille -de l'audition -de l'écoute -de l'intelligibilité
  • De l'acoustique en général et de l'acoustique des locaux en particulier
  • De la mesure du bruit

PARTIE 3 : EXEMPLES CONCRETS DE RÉDUCTION DU BRUIT EN MILIEU SCOLAIRE 

Cote : CONS0158
Thème(s) : Acoustique
Niveau d'autorisation : Public
Auteur(s) : P. Josserand ; P. Gamba ; M. Ocelli
Référence : Centre National de Documentation Pédagogique
Date : Octobre 1988
Mots-clés : BRUIT ; ACOUSTIQUE ; EQUIPEMENT SCOLAIRE
Pagination : 82 p.
URL : http://www.cndp.fr/Accueil/
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