L'intervention auprès des jeunes s'avère prometteuse puisqu'elle réussie à les éveiller à la connaissance de leur communauté, à les sensibiliser à une observation réfléchie de leur quotidien, à les familiariser avec la pratique de la démocratie et à les initier aux techniques de l'urbanisme. Il ne s'agit pas pour autant de former des "élus municipaux ou des urbanistes en culottes courtes" mais d'éveiller les enfants à un domaine qui les touche de très près : celui de la qualité de leur cadre de vie. Les activités d'enseignement et d'apprentissage suggérées donnent l'occasion à l'enseignant d'amener l'élève à une première compréhension des réalités sociales, géographiques et historiques du monde dans lequel il vit.